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WIEF (Wharton India Economic Forum)

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와튼의 MBA 수업은 대부분 월요일 – 목요일까지 진행된다. 목요일 오후 3시 정도에 왠만한 수업은 다 끝나며, 그 이후에 MBA 학생들이 자유롭게 맥주와 피자를 먹을 수 있는 MBA Pub으로 일주일의 학업은 마감된다. 그러면 금요일은 그냥 노는가? 물론 가족이 있는 사람들은 가족과 많은 시간을 보내며, 숙제가 밀린 학생들은 학업을 하고, 나같이 파트 타임으로 일을 하는 사람들은 일을 하기도 하는데, 대부분의 금요일마다 와튼 재학생들이 운영하는 다양한 세미나 및 conference가 열린다. Finance Club 주최의 Wharton Finance Conference, 아시아 클럽에서 주최하는 Wharton Asia Business Conference 등 하나씩 이름을 대기가 힘들 정도로 많은 클럽과 conference가 있다. 학생들이 주최한다고 내용이나 참석자가 시시한거는 절대 아니다. 각 industry에서 내노라 하는 유명인사들이 speaker나 panelist들로 대거 참석 하고, 싼 입장료 (보통 $20)를 내고 좋은 사람들을 만날 수 있는 네트워킹 기회이기 때문에 필라델피아 시내의 호텔들은 금요일마다 잘 차려입은 학생들도 붐빈다.

그 중 돋보이는 conference가 Wharton India Economic Forum이다. 인도 학생회에서 주최하는 이 행사는 와튼에서 주최하는 가장 유명한 행사 중 하나이다. 2008년 3월 22일 열리는 WIEF 2007은 industry의 thought-leader, entrepreneur 및 정책 담당자들이 한곳에 모여서 인도의 미래 및 앞으로 인도가 세계에서 담당해야할 역할에 대하여 다양한 각도에서 토론 및 discussion을 하는 행사이며, 올해의 주제는 India Imagine이다. 나는 이 행사에서 유일하게 한국 사람으로써는 sponsorship 위원회의 멤버로 선발되었다. 워낙 인기 있는 행사이기에 이 membership을 위해서 개인 에세이까지 썼는데 운이 좋게도 선택이 되었다. 왜 인도 애들이 판을 치는 마당에 Korean이 지원을 했냐고 묻는다면, 여러 가지 이유가 있겠지만 일단 인도에 대해서 좀 알아야겠다는 생각을 항상 하고 있기 때문이다. CHINDIA의 성장 가능성, 인도와 중국이 global economy에서 차지할 역할, 무한 human power 등등…너무나 많은 사람들이 인도와 중국에 대해서 이야기를 하지만, 나는 부끄럽게도 이 두 나라에 대해서 제대로 아는 것이 하나도 없다. 인도에 인구가 많은건 사실이지만 대부분 못 살고 한국인보다 특별하게 낫은게 없는거 같은데, 왜 이 나라를 앞으로 주목해야하는가? 인도 학생들과의 교류를 통해서 조금이라도 인도라는 나라에 다가가고 싶었으며, 그 첫번째 단계가 2007 WIEF 행사의 일원으로 활동하는 것이다. 내가 멤버쉽을 얻기 위하여 인도 학생회에 제공한 value proposition은 “인도 기업이 아닌 인도 진출에 관심이 많은 한국 기업들의 sponsorship 제공” 이다. 특히 현재 타이밍이 너무나 좋다. 많은 한국 기업들이 인도의 가능성을 인식하고 있으며 인도로 진출을 하고 있다. 이 행사가 많은 한국 기업들이 인도 및 인도 community에서의 한국 및 한국 기업의 브랜드를 강화하는 계기가 되었으면 좋겠다. 나도 이 일을 하면서 한국 굴지의 기업들 – 삼성, LG, SK Telecom, 미래 에셋 – 의 스폰서 담당자 분들과 개인적인 network를 형성할 수 있으니 일석이조인거 같다.

결론을 말하자면, 아직까지 deal closing은 못했지만 LG India에서 많은 관심을 보이고 있으며 곧 올해 안으로 한 건 할 수 있을거 같다. 하여튼 인도와 중국에 대해서는 내가 앞으로도 이 블로그를 통해서 많은 생각을 공유할 계획이다.

MGMT801 – Entrepreneurship

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이 수업 또한 매우 재미있는 수업이다. “Entrepreneurship (창업가 정신) 이란 과연 무엇인가?” 첫 수업시간에 Gary Dushnitsky 교수가 학생들한테 던진 질문이다. 우리는 앞으로 한 학기 동안 이 질문에 대한 답을 찾기 위하여 다양한 case를 분석하고, 색다른 경험을 가지고 있는 classmate들과의 토론을 통하여 많은 고민을 하고, 많은 연구를 하고 그리고 이러한 이론을 바탕으로 실제 벤처기업이 직면한 문제점을 분석한 후, 구체적인 해결책을 제시할 수 있는 프로젝트를 진행할 계획이다. 이 수업 또한 3-4명의 프로젝트 팀을 구성하여야 한다. 우리 learning team의 Brian Gornick, 클래식 피아니스트이자 전 investment banker였던 명석한 두뇌의 소유자 Kevin Lenaghan 그리고 구 소련과 카자흐스탄에서 정부로비스트 일을 하던 tough guy David Larson이 우리 팀이다. 4명 다 전통적인 career path를 밟는거 보다는 창업에 관심이 많은 멤더들이라서 이 그룹이 훨씬 더 dynamic하고 재미있는거 같다. 그리고 프로젝트로는 TechCrunch40 행사를 빛냈던 뮤직쉐이크의 미국 진출 전략에 대한 조금 더 구체적인 해답을 제공하기로 하였다.

MGMT801 수업은 다음과 같이 진행된다. 일주일에 두 번, 한 시간 반씩 수업을 하며 매 수업마다 주어진 reading이 있다. 대부분의 reading은 Harvard Business School에서 작성한 case이며, 독자는 각 case에 대해서 구체적인 결론을 내려야 한다. 가령, “HP가 ink cartridge refill 사업에 진출해야하는가?” “Nantucket Nectar는 상장을 해야하는가 아니면 인수합병을 하여야 하는가?”라는 질문에 대해서 Yes or No 입장을 결정한 후, 왜 이런 결론을 내렸는가에 대하여 구체적인 data와 사례를 통해서 본인의 입장을 backup 할 수 있어야 한다. 나는 개인적으로 이런 발표/토론식 수업을 참 좋아한다. 내가 발표하는걸 좋아해서이기도 하지만, 동료들의 thinking process와 개개인의 다른 background가 와튼의 diversity에 기여하는 현장을 목격하면 참으로 대단하다는 생각을 한다. Collective wisdom이라고나 할까…작은 강의실에서 high performance brain power들이 생성하는 에너지는 정말 대단하다

MGMT811 – Entrepreneurship through Acquisition

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Chalfin 교수 수업도 재미있지만, 나는 개인적으로 Chalfin 교수라는 사람이 더 매력적인거 같다. 학생들한테 항상 스스로 생각하고, 그 생각에 따라서 행동하는 방법을 강조하면서 남들이 가지 않는 길을 용감하게 explore하라고 자신있게 말하는 교수님을 보면서 책보다는 교수라는 인간 자체로부터 많은 것을 배울 수 있다는 생각을 항상 한다. 이 과목은 숙제도 없고, 시험도 없다. Term project 하나만 하면 되는 과목인데, 이게 생각보다 만만치는 않다. 5명의 그룹을 만든 후, 실제 비즈니스를 선택하여 우리가 이 비즈니스를 인수한다면 어떤 방법으로 인수를 할 것이며, 얼마의 가격을 낼 것이며 (valuation) 그리고 인수 후 어떻게 이 기업을 운영하여 향 후 더 비싸게 다른 회사에 팔 수 있을지에 대한 약 20장 짜리 페이퍼를 제출하면 된다. 4월 Welcome Week에서 만났던 미네소타 출신 Brian Crumbaugh가 같은 수업을 듣고 있어서 같이 팀을 구성하기로 하였다. Brian은 다행히 와튼에 오기전에 private equity 분야에 종사를 하고 있어서 기업을 사고 파는 분야에 대해서 잘 알고 있다. 나머지 팀원들은 Bank of America에서 Vice President를 하던 Jeff Brown, 굴지의 사모펀드 그룹 Blackstone 출신의 Jed Cairo (Jed는 나랑 Entreprenuership이라는 과목도 같이 듣는다) 그리고 Welcome Week에서 또 만났었던 Dan Weisenberg..이렇게 나름대로 우리는 dream team을 만들었다.
가장 힘든 부분은 – 어떤 회사를 살 것이며, 어떻게 이 회사를 찾을것인가? 무작정 인터넷에서 찾은 회사에 대한 분석을 하는 것이 아니라 실제로 매각 준비를 하고 있는 회사를 찾아야 하며, 회사의 경영진들과 이 부분에 대해서 충분히 합의를 하여야 한다. 처음에는 인도네시아 친구 Fendi의 회사 Jaya Abadi Group에 대한 분석을 하려고 하였다. Fendi 또한 Jaya Abadi Group이 얼마만큼의 가치가 있는지에 대해서 매우 궁금해 하였기에 흔쾌히 okay를 하였다. 하지만 일을 하다 보니, 이 회사의 재무제표가 너무 부실하였으며, 영어가 아닌 인도네시아어로 되어 있어서 Brian의 contact을 통해서 알게된 TMI라는 회사에 대하여 페이퍼를 작성하기로 하였다. 5명이 각각 업무를 분담하고 (나는 industry analysis를 담당하였다) 매주 만나서 그간의 진행사항에 대한 briefing을 한 후 TMI 경영진들과의 conference call을 통해서 우리 팀이 얻고자 하는 사항에 대해서 물어보는 session을 갖기로 하였다.

MGMT811 – Entrepreneurship through Acquisition

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엄청나게 많은 reading과 프로젝트를 해야하는 마케팅 수업 MKTG621을 waive하고 (정말 다행이다) 내가 선택한 교양 과목이 2개 있는데 그 중 하나가 MGMT811 – Entrepreneurship through Acquisition이라는 과목이다. 한 학기 (앞으로 학기를 quarter라고 표시하겠다. 한 semester는 2 quarter로 구성되어있다) 동안 수강하는 과목이며, 0.5 학점 과목이다. 참고로, 일주일에 3시간동안 한학기 동안 수업을 하는 과목은 0.5학점, 일주일에 3시간 동안 두학기 동안 수업을 하는 과목은 1학점이다. 우리나라로 따지면 0.5학점이 3학점으로 해석될지 싶다. 앞에서 잠깐 설명하였듯이 회사를 인수한 후, restructuring과 같은 전략으로 회사의 상황을 개선한 후에 더 높은 가격에 파는 Private Equity Fund (사모펀드)에 대해서 배우는 과목이다. 교수가 아니라 시간 강사인 Robert Chalfin이라는 와튼 출신 사모펀드 사업가가 월요일 오후 3시부터 6시까지 3시간 동안 가르키는 과목이다.

Chalfin 교수는 굉장히 독특한 사람이다. 와튼에서 MBA 학위를 취득한 후, 다시 법대에서 법학석사 학위를 취득하자마자 창업을 해서 엄청나게 성공한 사람이다. The Chalfin Group이라는 M&A; / 사모펀드 전문 기업을 운영하고 있는데 배울 점이 많다. 어떤 회사를 살것인가? 회사의 valuation은 어떻게 매길것인가? 산 다음에는 뭘 해야할까? 경영진을 해고할까? 어떻게 value addition을 할 것인가? 누구한테 얼마에 다시 팔것인가? 뭐 이런 질문에 대한 답을 실예와 reading을 통해서 서로 토의하는 방식으로 수업은 진행된다. 좋은 점은 no bullshit이라는 점이다. 즉, 많은 교수들과 같이 교과서의 내용을 가르쳐 주는 수업이 아니라 실제 비즈니스 세계에서 deal이 어떻게 진행되는지 배울 수 있는 수업이다.

Chalfin 교수가 법대 졸업할때의 상황을 다음과 같이 설명한다. “법대 졸업할 때, 나는 거의 파산하기 일보 직전이었다. 학생 대출을 너무나 많이 받았고, 직장은 없었고…그래도 나는 누구를 위해서 일을 하지 않겠다는 신조는 굳게 지키고 싶었으며, 그 누구가 아니라 나를 위해서 일을 해야겠다는 믿음 하나만 가지고 Chalfin Group을 창업했다. 여러분도 이걸 심각하게 생각해봐라. McKinsey나 Samsung (진짜 삼성이라고 했다)같은 회사의 임원이 되서 인생의 절반을 비행기에서 보내고, 애들 졸업식에 참석 못하고, 인생에서 있어서 가장 소중한 가족한테 소홀히 하면서 살고 싶냐? 그렇다고 돈을 많이 버는가? 내가 지금 버는거의 1/10도 못 벌것이다. 나는 나 자신에 대한 신념이 있었으며, 나를 행복하게 할 수 있는 일을 하고 싶었다. 그리고 불리한 상황에 불구하고, 내 사업을 시작했다. 물론 실패도 있었지만, 그래도 행복했다. 내가 하고 싶은 일이었으니까. 지금은? 이미 8년 전에 나는 평생 일을 안하고 살 수 있을만한 재산을 벌었다. 하지만 오늘도 아침 7시에 일어나서 일하러 간다. 왜냐? 좋으니까. 내 나이에 이렇게 즐기면서 매일매일 일터로 가는 사람들도 드물거다. 이런 즐거움을 나만 느끼기기에는 나는 너무 착하다. 그러니까 여기 있는 모든 학생들한테 창업해서 하고 싶은 일을 하라고 강력하게 추천하고 싶다. 왜 못하냐…you guys are in the best damn business school in the world. If you made it to Wharton, you have what it takes to do it.”

멋진 말이다. 계속 내 머리에서 맴도는 말이기도 하고…WHERE DO YOU WANT TO GO?

First day of class

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드디어 수업 첫날이다. 어제 테니스 보다가 늦게 자서 그런지 아침에 일어나는게 조금 힘들었다. 상당히 빡센 한학기가 나를 기다리고 있기 때문에 정신 바짝 차리고 공부해야한다. 참고로 나는 이번 학기에 7개의 과목을 듣는다. 와튼의 학기/ 수업 등에 대해서는 별도로 한번 설명을 하도록 하겠지만, 이번 학기에 다음 과목들을 수강한다.

  • STAT 612 – STAT 603의 연장선이며 똑같은 교수 Rober Stine이 가르친다. 주로 Linear Regression과 관련된 내용에 대해서 배우는데 특별히 흥분되지는 않는다…그냥 so so 한 과목이다.
  • ACCT 620 – 기초 회계학이다. Wayne Guay라는 교수인데 말이 엄청 많고 침도 많이 튀기면서 말을 해서 맨 앞에 앉아서 수업을 듣는 나로써는 너무 괴롭다 ㅋㅋ. 참고로 STAT 612와 ACCT 620은 좌석이 정해진 수업인데 재수없게 두 과목다 맨 앞 좌석에 앉아야 한다….
  • MGEC 621 – 미시경제학…기본적인 미시 경제학인데 이론 보다는 실생활에서의 적용에 대한 내용 위주로 진행된다. 아직 수업을 안 들어봐서 어떨지는 잘 모르겠다..
  • FNCE 601 – 기초 기업 금융인데 썩 재미있는 과목은 아니라는 말을 선배들한테 들었다. 하지만 Private Equity / Venture Capital을 전공하고 싶은 나로써는 반드시 들어야 하는 과목이다. FNCE 601을 듣지 않으면 이보다 상위 과목을 대부분 수강하지 못한다.
  • MGMT 652 – Learning Team 위주로 많은 reading과 project를 해야하는 과목이다. 주로 team building이나 leadership 관련된 기사를 읽은 후에 “나라면 이 상황에서 어떻게 하였을까?” 더 나아가서 “우리 팀이라면 이 상황에서 어떻게 대처하였을까?”에 대해서 토론하는 수업인데 특별히 어려운건 없고 그냥 잘 듣고, 참여하고, 팀 플레이하면 된다. 이게 가장 어려운건가? ㅎㅎ
  • MGMT 801 – 내가 제일 좋아하는 과목 중 하나이다. Gary Dushnitsky 라는 entrepreneurship에 대해서 굉장히 유명한 교수가 가르치는 “Entrepreneurship”이라는 과목이다. 회사 창업 및 exit strategy에 대한 다양한 기사 / 페이퍼 / 강의를 사용하면서 학생들의 class participation을 극대화 시키는 과목이라고나 할까? 수업 참여도가 전체 학점에서 차지하는 비중이 50%나 된다. 나는 마케팅 과목을 waive하고 이 과목을 교양 과목으로 듣고 있기 때문에 다른 학생들은 대부분 와튼 2년차 선배들이다. 그리고 한국에서부터 알고 지내던 한상준 선배도 같은 수업을 듣고 있었다. 이 과목의 하이라이트는 팀 프로젝트인데, 4-5명이 한 팀을 만들어서 실제 벤처기업을 하나 선택하여 이 회사가 성공하기 위한 전략에 대한 페이퍼를 작성하는 것이다. MusicShake를 모델로 삼아서 프로젝트를 할까 생각 중이다.
  • MGMT811 – Entrepreneurship through Acquisition이라는 과목이다. 이 과목도 내가 굉장히 좋아하는 과목인데, 직접 창업을 하지 않고 기존 회사나 비즈니스를 인수하여 이 회사를 운영하는 시나리오에 대한 다양한 이슈, 전술, 전략을 가르키는 과목이다. 어떤 회사를 인수해야하는가? valuation은 어떻게 결정하는가? 인수 이후 어떤식으로 새로운 회사를 운영해야하는가? 라는 질문에 대한 답을 제공해 줄 수 있는 과목인데 MGMT 801과 같이 수업 참여도와 팀 프로젝트로 구성된 수업이다. 특히 별도의 시험이나 과제가 대신, team project를 하나만 진행하면 된다. 어떤 프로젝트인가? 실제 인수할 기업을 골라서 (개인적으로 아는 기업이나, 웹사이트를 통해서 검색하거나 등의 방법으로..) 수업에서 배운 다양한 기술과 이론을 적용하여 멋진 acquisition plan을 적어내는 것이다. Fendi의 대리석 비즈니스를 대상으로 케이스를 한번 만들어 볼까 생각하고 있다…

이와 같이 첫 quarter에는 대부분 기초과목 (MGMT 801 / 811 제외)으로 수업 시간표가 구성되어 있다. 결코 만만치는 않을거 같지만 그렇다고 특별히 어려울것도 없을거 같다.

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